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¡¡Se va mayo cargadito de acontecimientos!!

Ya en la recta final, después de tanto que estudiar, y pruebas que pasar, los niños de segundo también han tenido momentos para no olvidar.

Hace unos días disfrutaron de un día primaveral en el museo de la miel en Jerez. Allí aprendieron no sólo sobre abejas, sino también estuvieron en contacto con animales de granja y las hortalizas que el campo les ofrecía. En las siguientes fotos se muestra lo bien que les queda a el traje de apicultor.

Por otro lado, además de la excursión, los niños han podido disfrutar de enormes tizas de colores para adornar el suelo de patio. No solo han creado dibujos, sino que algunos de ellos han sido la base para juegos tradicionales como el parranquete.

Por último, quiero recordar la figura de nuestra auxiliar de conversación, Katharina. Viniendo de Alemania, ha sabido plasmar su cultura y su entusiasmo en cada actividad que desarrollaba con los alumnos. Desde octubre, los niños han disfrutado de actividades en pequeños grupos, en las que Katharina ha dado lo mejor de sí, impartiendo los contenidos a través de juegos y dinámicas amenas y divertidas.

Finalmente, nos ha tocado decirle adiós, ya que el curso termina. La despedida fue muy emotiva, en la que los niños en asamblea, le expresaron sus sentimientos a Katharina siendo su último día con ellos. Para plasmar y recordar su estancia con nosotros, hicimos una foto en gran grupo.

¡¡Hoy nos han visitado unas abuelas con muchos cuentos!!

Esta mañana, los niños y niñas de segundo (incluida servidora…) han tenido el placer de ser testigos de una divertidísima sesión de cuenta cuentos. Dichas historias han estado protagonizadas por las abuelas pertenecientes a la Asociación de Mayores Virgen de la Soledad, en las que han puesto toda la carne en el asador para hacérnoslo pasar en grande y además, aprender valores esenciales en la vida.

Abuelas con muchos cuentos
¡Los niños escuchaban atentamente!
¡Las abuelas divirtiendo y asustando al mismo tiempo!
¡Foto de familia!

En este taller nos han contado e interpretado los personajes de los siguientes cuentos: “ni un besito a la fuerza”, “el cuento de los colores”, “la perrita cagona ” y “Doña higiene al rescate”. En dichas historias han enseñado a los niños valores tan importantes como el significado del “no”, la igualdad de género, el sentido de la responsabilidad a la hora de tener mascotas y la importancia de la higiene en la salud.

Desde aqui, como tutora de segundo, quiero dar las gracias personalmente a todas las participantes del taller su dedicación y gracia en la interpretación de los cuentos. Nuestras actrices han sido: Pilar Alba, Juana Ruiz, Pepa Martínez, Pepi Cepero, María Cabeza de Vaca, Manoli González, Carmen Landi, Clara Aragón, Ana Martín, Paqui Rueda y Paqui Arteche.

Además  agradecer a la monitora del grupo “Teatrín”, Mariló Arteche,  y a la técnico de Tercera Edad, Maite Basallote, su trabajo y colaboración para que la puesta en marcha y de esta actividad se hiciera realidad.

 

Recitando a la Gloria Fuertes más reivindicativa

Aprovechando el centenario de Gloria Fuertes, este año, los niños y niñas de segundo, se están familiarizando  con la poesía de la escritora, tan amena y divertida y,  que tantos buenos ratos nos ha hecho pasar.

Tanto es así, que han recitado un poema suyo llamado Todos contra la contaminación, en el cual, además, han comprendido que la protección del medio ambiente preocupa desde a niños hasta a grandes poetas como a ella.

 

Este año, más que nunca…¡Feliz y sostenible Navidad!

En nuestra clase de segundo, como no podía ser de otra manera, ha llegado la Navidad. Y …¿cómo ha sido? Aún los Reyes Magos han de llegar y el niño Jesús está por nacer, pero…¿entonces? ¡Nuestros padres y madres de segundo  han hecho posible un belén muy particular! Nuestros alumnos y alumnas no han estado solos en este reto: crear las figuras del misterio con productos reciclados.

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Son sus familias y la ayuda e imaginación de los más jóvenes los que han posibilitado adornar los pasillos del colegio, y desde aquí solo decir…¡¡ GRACIAS FAMILIAS!!

PREMIO A LA CONSTANCIA

Antes de finalizar el curso, tal y como se prometió cuando empezamos en octubre con los diarios personales del fin de semana, los hemos encuadernado.

Estos son los alumnos que más constantes han sido en esta tarea. ¡Enhorabuena a todos y seguid así!

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Os animo a seguir con esta afición por la escritura, fomentando vuestra creatividad.

Nos vemos tras las vacaciones del verano. Me encantaría leer vuestros diarios de nuevo.

LECTURA COMPARTIDA

Hoy hemos disfrutado de otra sesión de lectura compartida escuchando la lluvia de fondo.

De nuevo, el alumnado ha optado por permanecer en el aula improvisando un rincón de lectura.

Desi y Sara nos han leído con su madre, Rocío, un libro de Pupi. Nos ha gustado mucho porque nos ha servido de introducción al tema 6 de sociales, la historia.

El alumnado cada vez está más atento al nuevo léxico que aparece en los libros. Algunas palabras las deducen con la ayuda de los compañeros que están más acostumbrados a leer y tiene un vocabulario más extenso. Y siempre sacamos alguna palabra para realizar  una investigación. En esta ocasión, la palabra seleccionada es YELMO.

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Gracias a Rocío por venir en un día tan lluvioso como el de hoy. Desi y Sara estaban muy contentas de compartir este rato con su madre en clase y se han esforzado en leer bien para todos.

NUESTRO PROYECTO DE “ARTEMATES”

Aprovechamos todos los momentos para continuar con nuestro proyecto de esta semana y, poco a poco, vamos viendo progreso en los murales.

Hoy hemos preparado este rincón de trabajo para que los alumnos que van terminando sus tareas puedan continuar con sus pinturas. Así que en los próximos días, haremos lo mismo hasta dejar los murales listos.

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Además, el alumnado anda tan motivado con las figuras geométricas que están dedicando los ratos libres a dar rienda suelta a su creatividad sobre folios. Algunos están haciendo mini proyectos de arte, dividiendo un folio en cuadrículas y haciendo uso de rotuladores, ceras y lápices de colores para colorear las figuras geométricas. Otros han decidido llevarse las pinturas a casa para terminar esos mini proyectos.

¡Qué alegría verlos tan entusiasmados y creativos!