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ÚLTIMO DÍA LECTIVO DEL CURSO 2014/15

Esta mañana hemos tenido nuestro último día lectivo del curso. Las primeras horas hemos trabajado como cualquier otro día y nos hemos divertido con lectura de una mini obra de teatro: ¡El rey Verano!

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Después hemos tenido un recreo más largo. Y a continuación, de nuevo en clase, hemos tenido una conversación sobre las relaciones con los iguales. Cada niño/a ha pensado en qué falla en sus relaciones y en qué debe mejorar. Con esta actividad he intentado que:

  1. Practiquen la empatía (ponerse en el lugar del otro).
  2. Recuerden nuestra norma número 1: “Tratar a los demás como nos gusta que nos traten a nosotros mismos”.
  3. Practiquen la autoevaluación en cuestión de la relaciones personales.
  4. Mejoren las relaciones con sus iguales.

Luego, hemos recogido todo nuestro material de las rejillas, las cajoneras,…. A los compañeros que no han venido les hemos dejado sus cosas listas para que se las lleven sus padres cuando vengan a recoger las notas.

Por último, intentamos ver el video de nuestra obra de teatro “La vida en el fondo del mar”. También nos hicimos unas fotos de grupo.IMG_20150622_172452

 

 

EL ESTRENO DE NUESTRA OBRA

Esta mañana el alumnado de 2º E.P. se ha convertido en actores y actrices de primera. Todos han venido de casa luciendo sus peces y tras un breve ensayo, representaron la obra para sus familias. Más tarde hicieron dos representaciones más, una para los más pequeños del colegio y otra para los mayores.

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Nuestros presentadores, las medusas.
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Los personajes principales: Don Pulpón, la pequeña acedía y Susi Octopusi.
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Ramón, el boquerón, es acusado de agresión por las caballas. Y, el voraz y el pargo se escandalizan ante tanto alboroto.
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Todos llaman a Don Pulpón para aclarar el incidente.
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Manuel, el jurel, junto a Carlota, la urta de roca, organiza el interrogatorio.
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Interrogando al salmonete.
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Tras la aclaración del incidente y la proclamación de la constitución del mar todos se abrazan.

Días de mucho calor

Estas últimas semanas de curso están siendo difíciles por las altas temperaturas y el cansancio acumulado. No obstante, seguimos trabajando duro con nuestras pruebas finales, los ensayos para el teatro y el baile,…

A última hora el alumnado subió inquieto y acalorado del patio. Así que antes de empezar a ensayar, dedicamos unos minutos a realizar ejercicios de relajación.

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De esta manera, todos consiguieron relajarse y concentrarse en la tarea pendiente: el ensayo. Y…¡menudo ensayo! ¡Cómo lo han vivido! ¡Cuánto se han esforzado!

 

 

Avances para la puesta en escena

Esta semana es muy importante para el grupo de Segundo. Todos estamos tomándonos en serio los ensayos. Las familias están confeccionando el vestuario y un grupo de madres ha estado en el colegio para empezar el decorado, aunque ¡ya lo han montado! ¡Qué preciosidad!

Aquí os dejo algunas imágenes. Tenemos a todos los alumnos del colegio preguntando qué obra vamos a representar, Nemo o La sirenita.

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Esto me dice que tenemos el  éxito asegurado, porque no hay mayor éxito que el trabajo compartido. Cada uno ofrece lo que puede: unos colaboran muchísimo, otros se dejan ayudar, algunos siguen al resto sin opinar para no molestar….y todos nos beneficiamos. ¡Qué suerte tenemos de formar un grupo de trabajo: alumnos, familias y maestros!

La obra de teatro era una ilusión del alumnado de esta clase y como tutora he querido complacerlos porque el teatro es muy educativo y aporta muchos beneficios. Personalmente,  guardo un recuerdo muy especial de mis profesores de teatro en el instituto, de las representaciones que hicimos y de mi posterior trabajo como maestra que lleva el teatro a sus aulas.

Os dejo un artículo que habla sobre la importancia del teatro en las aulas, por si tenéis tiempo y os apetece leerlo.

http://www.abc.es/familia-educacion/20150523/abci-asignatura-drama-colegios-201505132036.html

GRACIAS A TODOS.